學年度 | 104 |
期刊等級 | SSCI, |
論文名稱(篇名) | Accountability or authenticity? The alignment of professional development and teacher evaluation. |
期刊名 | Teachers and Teaching |
發表年度 | 2016 |
出版月 | 1 |
發表型式 | 紙本 |
卷數 | |
期數 | |
作者中文名 | 蘇雅慧 |
作者英文名 | |
作者型態 | 第一作者 |
學年度 | 104 |
期刊等級 | SSCI, |
論文名稱(篇名) | Accountability or authenticity? The alignment of professional development and teacher evaluation. |
期刊名 | Teachers and Teaching |
發表年度 | 2016 |
出版月 | 1 |
發表型式 | 紙本 |
卷數 | |
期數 | |
作者中文名 | 蘇雅慧 |
作者英文名 | |
作者型態 | 第一作者 |